Ensemble multicolore de Kandinsky pour les élèves de CM2
L'ensemble multicolore de Vassili Kandinsky est une œuvre d'art abstrait qui utilise des formes géométriques et des couleurs vives pour créer une composition dynamique et intéressante. Les élèves de CM2 peuvent étudier cette œuvre pour en apprendre davantage sur l'art abstrait et pour créer leur propre œuvre inspirée de Kandinsky.
Étude de l'œuvre
Avant de demander aux élèves de créer leur propre composition, il est important de les aider à comprendre l'œuvre de Kandinsky. Voici quelques ressources en ligne qui peuvent aider à cette étude :
-
Le blog Canalblog Ideesnanoug propose des idées d'activités pour les enfants inspirées de cette œuvre. Les élèves peuvent suivre les instructions pour créer leur propre composition à partir de découpage, collage, coloriage et gommettes.
-
Sur le site Pinterest, il y a une épingles qui regroupe 47 idées de Formes Géométriques à partir de Ensemble multicolore de Kandinsky. Les enseignants peuvent utiliser ces ressources pour inspirer des activités en classe.
-
Une autre épingles sur Pinterest, nommé A la manière de... Kandinsky regroupe 40 idées d'activités à partir de l'œuvre de Kandinsky. Les élèves peuvent se servir de ces idées pour créer leur propre composition à la manière de Kandinsky.
-
Le site Ecole Ste Jeanne d'Arc propose une activité pour les élèves de GS et de CP. Les enfants devaient créer leur propre composition, qui s'inspirait de l'œuvre de Kandinsky.
Création d'une composition inspirée de Kandinsky
Après avoir étudié l'œuvre de Kandinsky, les élèves peuvent créer leur propre composition inspirée de cette œuvre. Voici quelques idées d'activités pour les enseignants :
-
Les élèves peuvent dessiner leur propre composition en utilisant des formes géométriques simples, comme des carrés, des cercles et des triangles. Ils peuvent utiliser des couleurs vives pour ajouter de l'intérêt et de la profondeur à leur composition.
-
Les élèves peuvent utiliser des matériaux de bricolage ou de l'art pour créer une composition 3D inspirée de Kandinsky. Ils peuvent utiliser des bâtonnets de popsicle, des boutons, des perles, des formes en mousse et d'autres matériaux pour créer une composition d'art unique.
-
Les élèves peuvent explorer d'autres œuvres d'art abstrait pour trouver de l'inspiration pour leur propre composition. Ils peuvent étudier des artistes tels que Piet Mondrian, Kazimir Malevich et Joan Miró pour voir comment ils ont utilisé des formes et des couleurs vives pour créer des compositions intéressantes.
Conclusion
L'ensemble multicolore de Kandinsky est une œuvre d'art abstrait fascinante qui peut inspirer les élèves de CM2 à créer leur propre composition artistique. Les enseignants peuvent utiliser les ressources en ligne pour aider les élèves à comprendre l'œuvre de Kandinsky et pour leur donner des idées d'activités pour créer leur propre composition. En encourageant les élèves à explorer leur créativité, les enseignants peuvent aider à développer leur appréciation de l'art et leur confiance en eux.
Ensemble multicolore - RPI Cuzion - Orsennes
ec-orsennes.tice.ac-orleans...Ensemble multicolore de Vassili Kandinsky - - Eklablog
stejeannedarcchaufour72.ekl...GS-CP : à la manière de KANDINSKY - Ecole Ste Jeanne d'Arc
stejeannedarc.eklablog.com/...3 coups de pinceau : Kandinsky - YouTube
www.youtube.com/watch?v=6BJ...Kandinsky - Trente - Arts visuels en élémentaire
artsenelementair.canalblog....Le thème de l'ensemble multicolore de Kandinsky pour le CM2 est une belle façon d'introduire les élèves à l'art abstrait. Le tableau de Kandinsky utilise des formes géométriques et des couleurs vives et attractives pour créer une scène que les élèves peuvent interpréter et analyser. Apprendre aux enfants à apprécier et à discuter l'art abstrait est une manière de les guider à réfléchir de manière critique et à créer leurs propres travaux d'art plus tard dans leur vie.
En tant que professeur, j'ai trouvé le thème de l'ensemble multicolore de Kandinsky passionnant car il offre aux étudiants une variété d'approches et permet à chaque élève de se connecter à l'œuvre d'une manière qui lui est spécifique. Cela peut se faire à travers des discussions en classe, des ateliers de discussion et des ateliers de création. Les diriger avec une variété de médiums, tels que la peinture, la sculpture, le dessin et le papier découpé, encourage l'imagination et la créativité des élèves.
Personnellement, je trouve que l'exploration de l'ensemble multicolore de Kandinsky avec mes élèves est l'une des choses les plus gratifiantes et les plus stimulantes que j'ai faites en tant qu'enseignant. J'ai été étonné des nombreuses interprétations différentes qu'ils ont de ce tableau et de la manière dont ils ont été inspirés pour créer leur propre œuvre d'art. C'est une excellente façon de partager ma passion pour l'art et leur montrer qu'ils peuvent créer quelque chose d ...